2014年2月，调任茨芭镇中校长。努力完善学校办学核心理念，拓宽培养学生成才道路，提升教育教学质量和效益。逐步形成“一个核心理念，两条培养道路，三个目标愿景”的办学格局。经过努力，学校办学条件和育人环境跨越发展，教育教学质量大幅提升，2017年中招多项中招指标乡镇中学全县第一。学校连续四年荣获县委县政府和县教体局“初中教学质量先进单位”称号。张伍营同志先后被评为平顶山市第三届初中名校长、郏县优秀校长、郏县优秀共产党员等，2017年，当选郏县第十五届人大代表。
一、提炼完善办学理念，指导学校长足发展。带领学校领导班子和骨干教师通过多种形式的讨论沟通及会议交流，总结建校以来的办学经验，结合山区生源特点，认真研究当代教育教学存在的问题和发展规律，基本形成了“关注生命教育，关注学生健康”“德育奠基，文化引领”的办学理念和“创造适合学生的教育”为目标的教育教学结构体系。
二、拓宽学生培养渠道，引导学生全面成才。不断加大力度，拓宽学生培养渠道，开设特色课程，创建学生社团，学生自身特长得到不断发展。男女足球队，代表郏县参加省市级比赛先后获3金、2银、1铜，参加市长杯足球赛均获二等奖。县书画赛，连续两年获奖率名列前茅、连续两届被评为优秀组织单位。2016年全县首届中小学生才艺比赛，声乐组5名选手4个项目参赛，均居全县前5名。2017年，入选县级美德少年1名，县级美德少年3名，成为全县美德少年入选最多的学校。
三、强化教学管理措施，教学质量大幅提升。
1．带领全校师生团结一致，努力改善办学条件。先后投入近2000万元，建起了12规36个教学班，各种功能齐全的教学楼、办公综合楼、学生餐厅、学生公寓、校准化运动场，各种配套设施基本到位，教育教学环境全面改观。
2．加强队伍建设，提升师资素质。一加强业务学习和培训。二强化校际交流与研讨。三坚持开展校本研修。全校获奖课题20余项，在线课题6项。促进教师专业成长，提升了教师队伍的整体素质。
3．狠抓教学常规，坚持向管理要质量。一抓学习。二抓落实。三抓效益。教学常规管理充分发挥作用。
4.落实奖惩管理制度，营造干事创业氛围。抓绩效管理，严格奖惩，弘扬正气，营造氛围，效果良好。2016年顺利通过教育部审批，成为全国首届足球项目特色学校。2017年，又成功审办省级足球俱乐部。2017年中招，县一高进线72人，考入省实验航空班1人，县一高圣光班6人，中招多项指标在乡镇中学名列全县第一。