市总工会集中教育实践活动 “四到位” 确保学习质量、深化学习内涵
为保证 “树转促”集中教育实践活动学习阶段有质量、有深度，市总工会坚持做到“四个到位”：
一是认识到位。市总党组书记、常务副主席张建明在市总召开的“树、转、促”集中教育实践活动动员大会上强调，全体工会干部职工都要积极投入到此次集中教育实践活动中来，要充分认识到开展此项活动的重要性和紧迫性，要把开展好此项活动作为加强机关作风建设的有利契机，为开展群众路线教育实践活动做好思想和实践准备。
二是学习到位。为切实落实好“树、转、促”集中教育实践活动学习阶段任务，市总工会创新学习形式、丰富学习载体，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与工作实际相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。按制定的学习计划，集中学习时间不少于10小时，集中学习采取领导领读、请有关专家做专题报告、提问交流互动等灵活多样的学习方式，确保学习有深度，不走过场，取得实效。
2、个人自学。围绕学习计划和学习内容，每位同志自学时间不少于20个小时，要系统掌握基本理论，结合实际思考问题，坚持做学习笔记，并认真撰写心得体会不少于3篇。
3、讨论发言。每次分支部学习确定支部书记做中心发言，每名党员围绕中心发言，结合实际，展开讨论。
4、调查研究。每位同志要从工会工作实际出发，结合自身具体情况，紧扣工作中的难点热点问题，围绕帮扶救助、维稳维权、工会作用发挥等重点工作进行调研，坚持学习与调研结合，学习与解决实际问题相结合。
三是宣传到位。充分利用市总工会网络平台和《平顶山工人》学习专栏，宣传集中教育实践活动，展示学习成果。
四是责任到位。各部室、各单位、各支部主要负责人是本部室、本单位、本支部第一责任人，要切实履行职责，组织好本单位的大讨论活动，做到一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。确保学习有计划、责任有督导、安排有落实，保证学习效果。
2013.5.28