尊重的含义是什么？首先我们要搞清楚什么是尊重，其二是搞懂尊重什么？其三是要搞懂如何尊重人？本人在此发表自己尚不成熟的见解，仅供大家一起探讨。
一、什么是尊重？ 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通美好的路，尊重是一团火，一团温暖你我他（她）心的火。中国幸福学者认为，人的本性是不满足。不满足就是人们都希望我或者我们的事物比别人的好，处事比别人的层次高而周全。尊重就是照顾他人的体面，不伤及，或不严重伤及他人的不满足本性的行为。当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折的时候，朋友、老师和领导用温暖的双手紧握着你的手的时候，那是尊重；当你拾到马路上垃圾的时候，路人赞许的目光、肯定的微笑感染着你的时候，那是尊重；当你忏悔曾经的过失时，父母宽厚与理解包容着你，那是尊重。尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针，它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势力水火不容。给成功者以尊重，表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失利者以尊重，表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。
尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢的平等相待，对人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有必要以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些地方不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应该的尊重，一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。
二是尊重什么？人有地位高低之分，但无人格贵贱之别，不论是伟大的科学家还是普通的清洁工，只要是劳动者，都值得我们尊重。生活因友谊而精彩，真正的友谊里包有一份尊重。有人认为，我和他（她）已是多年的朋友了，还存在什么尊重不尊重呢？可是，如果你不顾及朋友的感受，说了不应该说的话，那么多年的友谊就可能破裂，甚至失去这个朋友。一份尊重，一份友谊，让我们为友谊学会尊重别人吧！
“尊老爱幼“是中华民族的传统美德，老人是我们的长辈，没有他们的辛勤劳动，就没有我们幸福的今天，没有他们的精心培育，就没有我们的健康成长，老人们为社会做出过贡献，值得我们尊重和爱戴；父母是生我们养我们的人。他们为我们遮风挡雨，为我们劈波斩浪，为我们扫除前进的障碍，我们就应该报答我们的父母，报答的方式很多，诸如照顾老人的生活，经常回家看望、陪老人聊天等，但最重要的就是对老人的理解和尊重。
“尊重”就像一个善解人意的小姑娘，她透明的微笑叫理解，她淳朴的心灵叫高尚；“尊重”又像一位德望重的学者，饱含着待人处事的智慧，尽显人格操守的高贵。尊重不光要学会感恩，更重要的是要学会如何尊重别人，因为尊重别人就是尊重自己。学会尊重自己，就是不要瞧不起自己，要有自信、有目标，这才是对自己最好的尊重。要趁着年轻，学好本领，这是对岁月的尊重，对人生的尊重！
三是如何尊重人？尊重人体现在生活中的方方面面，本人认为重要的是通过人格的尊重、语言的尊重、行为的尊重来实现。主要体现在以几个方面：（一）在态度上尊重别人。比如老师讲课、发言、他人谈话时，我们要注意倾听。（二）从礼仪上尊重别人，一个人如果蓬头垢面，不仅有损自己的形象，也是对伙伴和同事的不尊重；站着和别人交谈时，不要用脚连连打地；与老师长辈交谈时，勿跷“三郎腿”。（三）守时也是一种尊重，和人约会谈事，就应该准时赴约；是自己事先安排好的活动，更应该准时、或者提前到场。（四）尊重别人要注意场合。别人办喜事，你别说不吉利的话；别人办丧事，你就不要兴高采烈；又如，别人没有考好，就不要大谈特谈自己考的如何如何好。（五）从心理上尊重别人。只有从心里尊重别人，才能从做出尊重别人的行动。所以我们必须牢记：“每个人在人格上都是平等的。”不能因为自己家境好、成绩好、职位高、收入高就自倨、自傲，就看不起他人。（六）尊重别人要学会“，见什么人说什么话”，也就是说要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。假如对方是位年长者，在称呼上要礼貌，在语气上要委婉，在语速上要舒缓，在话题上要“投其所好”。（七）文明称谓是起码的尊重。打招呼时，不要“喂喂喊个不停、用戏落的口气叫绰号、或者用名字的一个字重叠的叫法（老人称谓小孩子时适用），都是对对方人格的不尊重，对方此时肯定“别有一番滋味在心头”；交淡时不谈对方不愿意讲的话题，不揭对方的伤疤等等等等。请记住一句话就足够了：“尊重别人一定是在尊重自己”。 (市总工会宣教部 王长坡)